Así lo informó el director adjunto de Educación Miranda, Oscar Iván Rose,   al hacer el balance del año que culmina, en materia de rescate de la carrera docente. “Los maestros mirandinos han obtenido la titularidad de sus cargos por méritos y no por amiguismo o clientelismo político”, los cuales a su juicio le han hecho mucho daño a la educación.

Indicó que, el año pasado, 219 maestros ingresaron a planteles adscritos al Ejecutivo regional, 577 interinos obtuvieron su titularidad a través del proceso de regularización, 159 ascendieron a cargos de coordinación, subdirección y dirección, y 799 egresaron al reconocérseles su derecho a la jubilación.

Asimismo, la autoridad educativa,  dijo que en Miranda la carrera docente por méritos  es una realidad. “Ya son 7 años consecutivos haciendo concursos. Más de 8 mil educadores han avanzado en sus carreras gracias a sus capacidades pedagógicas y académicas por mecanismos públicos transparentes, sin discriminación política; por eso hoy ponemos nuestra experiencia a la orden”, señaló.

Rescatando la meritocracia

Oscar Iván Rose agregó  que en los seis  concursos realizados en la gestión del gobernador de Miranda, han ascendido 836 docentes en contraposición con el gobierno anterior, cuando  la mayoría del personal directivo de las escuelas era encargado.

“Pusimos en marcha procesos transparentes apegados al Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente (REPD). La primera instancia que activó esta administración fue la Junta Calificadora Regional. Hemos sido constantes, los concursos de ingreso y ascenso pasaron a ser la forma habitual de desarrollo de la carrera docente que rescatamos.”

Detalló que esperan que la JCR se siga desempeñando con compromiso para beneficio no solo de los docentes que tienen garantizado el desempeño de su carrera, sino para favorecer a los alumnos que salen ganando al contar con excelentes profesionales”, concluyó./rr/lb