El Ministerio de Educación, junto a varias ONG, universidades, profesores, estudiantes y movimientos sociales, comenzó este miércoles un debate público sobre el impacto de las tareas escolares.
El ministerio informó que el titular de la cartera, Héctor Rodríguez, presentó cuatro líneas de acción para llevar esta discusión a todos los espacios y generar el mayor consenso posible.
Estas líneas de acción son sistematizar investigaciones y experiencias existentes, generar nuevas líneas de investigación en universidades, consultar a fondo a las familias, maestros de aula y estudiantes, así como diseñar políticas públicas con el mayor consenso.
