El ministro de Educación, Héctor Rodríguez, instó a gobernadores y alcaldes a evitar la suspensión de clases por motivos culturales o históricos, con el objetivo de cumplir estrictamente el calendario escolar y recuperar los programas educativos afectados por interrupciones.
Durante una visita a la Unidad Educativa Dima Acosta de Álvarez en Barquisimeto, señaló que las suspensiones no programadas perjudican el aprendizaje, según reseñó La Prensa de Lara.
Rodríguez criticó el “horario mosaico” postcovid, que reduce el tiempo para cubrir los contenidos. “El calendario ya incluye fechas patrias y feriados; las actividades culturales deben trabajarse en las escuelas”, afirmó.
Además, destacó la recuperación de 1.700 escuelas en 2025, 300 de ellas en agosto, incluyendo la remodelación integral de la escuela visitada, construida en 2015. También informó que se reincorporaron 110.000 niños al sistema educativo, 7.000 en Lara, elevando la matrícula escolar por encima del 90%.
