Van siete casos de acoso escolar

El año anterior hubo 36 casos, en el 2015 van sieteLas denuncias por acoso escolar son uno de los temas que ha proliferado más en los diferentes consejos de protección a los niños, niñas y adolescentes; en virtud de esta realidad, se ha generado cierta preocupación por el incremento en los casos de abuso proveniente del docente.

El acoso del docente al estudiante se da cuando, de una manera u otra, el profesional violenta algunos de los derechos de los chamos; ya sea para reprimirlo o para humillarlo, en cualquiera de los dos casos se trata de una falta grave a la ética de los profesores, y muchos desconocen las implicaciones legales que esto detenta.

En este sentido, la presidenta del Consejo Municipal de Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes (Cmdnna) del municipio Guaicaipuro, Yelitza González, explicó que el pedagogo debe abordar una serie de procedimientos para cuidarse y manejar de la forma más responsable un caso complicado.

En cifras

Relató que durante el 2014 tuvieron 36 denuncias contra docentes que humillaban y maltrataban a los estudiantes, acotó que en lo que va de 2015, se han registrado siete casos.

“Las acusaciones son bastante comunes, las recibimos de representantes y de los adolescentes por su propia cuenta, se nos presentan ensañamiento y acosos; e iniciamos la apertura de los procedimientos. Inclusive, han manifestado casos donde los agredidos son niños con necesidades especiales”.

Detalló que no solo hay gritos y humillaciones, sino que, algunos profesores, llegan a utilizar el maltrato físico como recurso para controlar a los estudiantes más complicados.

“Hay muchos docentes que pellizcan, patean sillas y gritan, eso es antiético, antiprofesional, en esos casos les mandamos un exhorto”.

Medidas a tomar

Ya una vez que un docente incurre en el maltrato a un estudiante, hay ciertos procedimientos que se aplican con el mismo, dependiendo directamente de la gravedad de la falta.

Explicó que una vez se recibe la denuncia en el consejo se realiza un exhorto al profesor, este deberá comparecer ante los defensores de los niños y participar en algunos talleres y actividades, entre las cuales destaca la concientización sobre este tipo de abuso entre sus estudiantes mediante diferentes estrategias didácticas.

“Hacemos talleres para el fortalecimiento de la ética en los docentes, ellos tienen que estar bien preparados ante cualquier situación de este tipo que se les pueda presentar en las aulas de clases”

Sostuvo que estas jornadas son producto de una labor en conjunto con el Distrito Educativo, y que se realiza en todas las parroquias del municipio Guaicaipuro.

La vocera aprovechó la oportunidad para informar sobre una próxima jornada de capacitación que se realizará con los docentes de Tácata. “Esto será el próximo 11 de febrero, estaremos fortaleciendo varias áreas”.

Lo que sí se puede hacer

¿Qué hacer cuando se tiene a un estudiante complicado? No se puede olvidar que los chamos así como tienen sus derechos también tienen deberes, por lo que no quedan exentos de las medidas correctivas.

González detalló que, en primera instancia, el profesor debe levantar un acta y citar al representante, si los inconvenientes persisten se sigue practicando la estrategia; cuando se llega a la tercera acta se debe notificar al consejo, llevar las actas y ahí se tomarán las medidas pertinentes según el caso.

“Esta es la otra cara de la moneda, los adolescentes tienen sus deberes y también tenemos los procedimientos para eso, los docentes deben acudir a nosotros cuando la situación vaya agarrando más cuerpo, tomamos las medidas disciplinarias y las integramos a nuestra escuela”.

Los valores vienen de la casa

La representante del consejo recalcó que no toda la culpa es del docente, que los estudiantes deben tener sus valores inculcados desde el hogar.

“Un chamo con valores debe tener un comportamiento correcto y eso viene desde el hogar, este es el deber ser”.

Concluyó diciendo que: “El docente nunca debe medir su fuerza con la del estudiante, en tal caso, se debe hablar con autoridad sin gritar ni humillar; no se debe reprender delante de otros estudiantes”./ecg

Por: Samuel Pérez